当前位置: 首页 > 学校新闻 > 学校概况

学校概况


 
  学校走科研兴校之路,自86年以来一直坚持"快乐教育"实践研究,形成了鲜明的办学特色。
  从近二十年快乐教育的成功经验中提炼出"快乐教育是以儿童愉快发展为本的教育"思想,强调要促进每一位学生的全面发展,主动发展,生动活泼发展和持续发展。快乐教育的学生培养目标集中体现在"六乐"中:乐于读书,勤奋为乐;乐于服务,助人为乐;乐于锻炼,健体为乐;乐于交往,合作为乐;乐于参与,实践为乐;乐于开拓,创新为乐。通过创设"愉快合作的课堂教学、多彩自主的教育活动、友爱融洽的人际关系、优美文明的校园环境、统一协调的社区教育、激励进取的教育评价"使学生积极参与所有教育活动,并经过勤奋地学习、不懈地努力获得快乐的体验,从而促进生动活泼主动地发展。
  学校走科研兴校之路,自86年以来一直坚持"快乐教育"实践研究,形成了鲜明的办学特色。
  从近二十年快乐教育的成功经验中提炼出"快乐教育是以儿童愉快发展为本的教育"思想,强调要促进每一位学生的全面发展,主动发展,生动活泼发展和持续发展。
  快乐教育的学生培养目标集中体现在"六乐"中:乐于读书,勤奋为乐;乐于服务,助人为乐;乐于锻炼,健体为乐;乐于交往,合作为乐;乐于参与,实践为乐;乐于开拓,创新为乐。
  通过创设"愉快合作的课堂教学、多彩自主的教育活动、友爱融洽的人际关系、优美文明的校园环境、统一协调的社区教育、激励进取的教育评价"使学生积极参与所有教育活动,并经过勤奋地学习、不懈地努力获得快乐的体验,从而促进生动活泼主动地发展。  学校走科研兴校之路,自86年以来一直坚持"快乐教育"实践研究,形成了鲜明的办学特色。
  从近二十年快乐教育的成功经验中提炼出"快乐教育是以儿童愉快发展为本的教育"思想,强调要促进每一位学生的全面发展,主动发展,生动活泼发展和持续发展。
  快乐教育的学生培养目标集中体现在"六乐"中:乐于读书,勤奋为乐;乐于服务,助人为乐;乐于锻炼,健体为乐;乐于交往,合作为乐;乐于参与,实践为乐;乐于开拓,创新为乐。
  通过创设"愉快合作的课堂教学、多彩自主的教育活动、友爱融洽的人际关系、优美文明的校园环境、统一协调的社区教育、激励进取的教育评价"使学生积极参与所有教育活动,并经过勤奋地学习、不懈地努力获得快乐的体验,从而促进生动活泼主动地发展。